El desarrollo psicomotor es la adquisición progresiva y continuada de habilidades que se observa en el niño durante toda la infancia.

Corresponde tanto a la maduración de las estructuras nerviosas (cerebro, nervios, músculos…) como al aprendizaje que el bebé y luego niño hace descubriéndose a sí mismo y a su entorno.

En líneas generales, decimos que las secuencias del desarrollo son las mismas en todos, mientras que la velocidad y fechas de adquisición dependen de cada niño y de diversos factores como son la genética, el ambiente que le rodea, el carácter del niño, la existencia o no de enfermedad, etc.

Por ello, el desarrollo psicomotor va a ser diferente en cada niño.

Jugar con el bebé, hablarle y proporcionarle un ambiente cálido en afectos y rico en estímulos, facilita que el bebé madure adecuadamente.

Estos son algunos ejemplos de lo que generalmente se observa en los niños por etapas. Si los papás detectáis cualquier variación o carencia, no supone necesariamente que haya algún problema, pero sí se recomienda que lo consultéis con vuestro pediatra y/o enfermera de pediatría.

2 MESES
  • Sujeta la cabeza en brazos.
  • Sonríe, sigue con la mirada.
  • Balbucea.

 

4 MESES
  • Boca abajo se apoya en antebrazos y levanta cabeza.
  • Se gira cuando le hablas y te mira con atención.
  • Mueve y sacude un sonajero.
  • Coge objetos y se los lleva a la boca.

 

6 MESES
  • Se da la vuelta.
  • Se agarra los pies.
  • Si le sientas aguanta un poco apoyándose con las manos.
  • Se pasa cosas de una mano a otra.
  • Hace sonidos con varias vocales.
  • Se mira en el espejo.
  • Comienza a distinguir a la familia de los extraños.

 

9 MESES
  • Se mantiene sentado sin apoyo.
  • Empieza a mantenerse de pie con apoyo.
  • Se desplaza en el suelo (gateando u otras formas).
  • Dice: “mamamama”, “dadadada”, “papapapa…”
  • Juega a estoy/no estoy y levanta un trapo para ver qué hay debajo.
  • Imita gestos como “los 5 lobitos”, adiós, palmitas…

 

12 MESES
  • Se mantiene de pie solo.
  • Empieza a dar algún pasito cogido de la mano.
  • Coge miguitas de pan con el índice y el pulgar.
  • Hace gestos como “no” con la cabeza y adiós con la mano.
  • Dice alguna palabra sabiendo lo que es (por ejemplo, mamá, papá, agua, pan…)
  • Entiende órdenes sencillas cómo “ven”, “dame un beso…”

Pinchando sobre la siguiente imagen, podéis descargar un calendario con información más detallada sobre el desarrollo del niño de 0 a 18 años:

desarrollo psicomotor del niño

 

Además, este vídeo del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social nos muestra ejercicios que podemos hacer con los niños menores de 1 año para estimular su desarrollo y actividad.

Desarrollo psicomotor del niño

 

Irene Velasco Huici
Marta Espartosa Larrayad
María Eugenia Milagro Jiménez

Enfermeras especialistas en Pediatría.
Miembros de la Asociación de Enfermería Pediátrica de Aragón y Navarra (AEPAN) @AEPAenfermeria

 

Fuentes

 

Foto: Pixabay / Astrid Zamora